GIMP

Creación en el GoAnimate

La presentación realizada es de un conejo que invita a jugar y divertirse a todos aquellos que deseen compartir una linda experiencia con él.
El link de la presentación es el siguiente: http://goanimate.com/movie/0KrXa4btTVXk?utm_source=linkshare

Personaje creado en el programa Voki

Considerando la imposibilidad de subir al blog el personaje creado en el programa VOKI, he decidido subir el link del mismo que es el siguiente:

http://www.voki.com/pickup.php?scid=4906644&height=267&width=200

Explorando Prezi

Considerando la imposibilidad de subir la presentación realizada en el programa Prezi, he tomado la decisión de postear el link de la misma. De esta manera ustedes podrán comprobar que la actividad fue realizada en tiempo y forma.

LINK: http://prezi.com/qajvftmcfd_j/

Dictado de un texto sobre la Informática

Actividades para trabajar Recursos Interactivos

ALUMNA: Araceli Macías

TEMA: Animales domésticos

ACTIVIDAD: “Conociendo un poco más las Mascotas”

INICIO: Para comenzar con la actividad indagaré a los niños si tienen mascotas, cuáles y cómo las cuidan. Al mismo tiempo, les presentaré una colección de imágenes para conocer todos los animales domésticos que existen. Posteriormente,

DESARROLLO: Para proseguir con la actividad, los invitaré a utilizar las netbooks para disfrutar de un juegos súper divertido. El mismo consiste en descubrir cuál es la comida preferida de cada animal, para ello los niños, con el mouse, deberán elegir entre tres alimentos el correcto. El link de la actividad es el siguiente: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/mascotas/

Una vez que los niños hayan jugado varias veces, les propondré hacer adivinanzas, para ello, tomaré las imágenes utilizadas en el inicio e invitaré a algunos niños para que elijan una y piensen pistas para que sus compañeros descubran el animal seleccionado. Para ello, los guiaré con preguntas relacionadas con la alimentación, color, hábitat y los cuidados que debe recibir el animal.

CIERRE: Para finalizar, les solicitaré a los niños que elijan su animal favorito para dibujarlo y pintarlo sobre un papel.

ALUMNA: Araceli Macías

TEMA: Las profesiones

ACTIVIDAD: “Cuando sea grande, ¿Quiero ser…?”

INICIO: Para comenzar con la actividad voy a utilizar como recurso imágenes de diferentes personas con su respectiva vestimenta de trabajo y otras con herramientas o transportes que identifiquen a cada profesional. Dichas imágenes, serán repartidas en diferentes grupos de niños para que logren establecer vinculaciones entre el contenido de las imágenes. De esta forma podrán indagar y conocer algunas profesiones, las funciones de cada una y las instituciones en las que se desenvuelve.

DESARROLLO: Posteriormente, indagaré sobre los oficios de sus padres para que entre todos compartamos el trabajo que realizan los adultos. A partir de aquí, les cuestionaré ¿Qué quieren ser cuando sean grandes?. A partir de sus respuestas los invitaré a participar en un juego de internet, cuyo link es: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/jugando-a-las-profesiones/.

Allí, los niños elegirán una profesión, conocerán con precisión la función de cada una y podrán establecer una “experiencia virtual” con el trabajo y/o profesión que más les guste.

CIERRE: Para finalizar los invitaré a cantar y bailar conmigo la canción “El puente de Avignone” para representar e imitar las actividades que realizan algunos profesionales. De esta forma se reafirmarán los aprendizajes adquiridos.

Aprendiendo más sobre Word

Folleto Turístico: "Cueva de las Manos"